Wat is hybride leren? En hoe kan je het inzetten om meer leerling-gericht te gaan werken? Tijdens een rondetafelgesprek op de infosessies van Uitgeverij VAN IN gingen we dieper op de voordelen en valkuilen van hybride werken, met:
- Tom Van der Auwera, leerkracht Wiskunde
- Jeroen Simons, leerkracht Nederlands
- Jan Royackers, schoolbegeleider en expert hybride leren bij Schoolmakers
- Kristl Van der Heyden: uitgeefmanager secundair en hoger onderwijs
Zij gaan in gesprek over het nut van leerboeken en digitale tools, de toekomst van lesgeven en de leerkracht als killer-app. Het rondetafelgesprek werd in goed banen geleid door Wim De Vilder, nieuwsanker bij Het Journaal.
Hét inspiratie- en kennisplatform voor iedereen met passie voor het onderwijs.